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Buone regole per la Didattica a distanza in modalità sincrona

Il nostro Istituto ha scelto di avviare la Didattica a distanza con una specifica formazione dei docenti all’uso delle varie piattaforme scelte (WeSchool per la Scuola Secondaria, Jitsi per la Scuola Primaria, una lavagna virtuale su Padlet per la Scuola dell’Infanzia) dando la precedenza in una prima fase alla Scuola Secondaria di 1° grado “Borsellino”.  Si è voluto garantire a tutte classi omogeneità di intervento sia a livello temporale che qualitativo; è stata cura dell’Animatore digitale e del Team digitale organizzare un adeguato e tempestivo piano di formazione on line per tutti i docenti dei tre ordini di scuola, per piccoli gruppi. 

Per quanto concerne la Scuola Primaria, dopo una prima fase in cui si sono state realizzate attività di didattica a distanza in modalità asincrona, si è costruito un percorso condiviso tra tutti i docenti per avviare la seconda fase di attività in modalità sincrona.

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